Sortida granja-escola "Can Joan" de Peníscola

El passat 3 de novembre els nens i les nenes de 1r vam anar d’excursió a la granja escola "Can Joan" de Peníscola.

Ens ho vam passar molt bé i vam fer moltes fotos!

TREBALLEM EL CONTE DE LA CASTANYERA

L'última setmana d'octubre els nens i nenes de 1r vam treballar el conte “La Castanyera” per grups.
Us explicarem com ho vam fer:

·Ens van donar tres pàgines amb les vinyetes del conte i dos pàgines amb les frases.
·Ens vam distribuir la feina (numerar les vinyetes, llegir el text mentre ens escoltaven els del grup, buscar la vinyeta segons la frase llegida,...).
·Quan vam identificar les frases vam retallar-les i les vam enganxar a sota les vinyetes.
·Mentre uns nens i nenes retallaven, els altres enganxaven o pintaven les imatges del conte.

Aquí us deixem les fotos del treball fet d’alguns grups de 1r.

1r i 2n a Aqualeon.

Els xiquets i xiquetes de 1r i 2n van anar a Aqualeon, a on van apendre moltes coses de la vida animal.

Projecte "La gallina"

Els i les alumnes de 2n han fet un projecte sobre la gallina. Aquí teniu unes diapositives a on s'explica com s'ha fet.

Gallina projecte

View more presentations from sorianomontagut

Presentació de l'activitat del blat.

Els i les alumnes de 2n de l'escola Soriano Montagut han fet el seguiment d'una planta des de la seva sembra fins la recollida.

Blat a l'Escola Soriano Montagut

View more presentations from sorianomontagut.

Colònies 1r

Els i les alumnes de 1r han anat de colònies a Cambrils.

Sembrem blat a l'hort

I per fi va arribar el moment de sembrar el blat. A l’hort de l’escola ens van reservar un trosset, es va preparar el terreny i després de mirar els granets de blat es vam sembrar a l’estil tradicionals, es a dir, escampant les llavors a mà. Per evitar que els moixonets se les mengessin es va haver de ficar un entrellaçat de fils per damunt. Però no va ser prou i es va haver de tapar amb tela per a protegir-ho millor. Així es va garantir més la sortida de les noves plantes, que abans d’acabar el trimestre ja hi tenien una bona sortida. Des d’aleshores se n’està fent els seguiment del seu creixement. Se’l va a regar, a veure’l,...

SORTIDA AL MERCAT MUNICIPAL

Judit                                                                          Laura

Per arrodonir els tema de l’alimentació i lligat amb els esmorzars, vam fer una sortida al mercat per mirar els aliments en primera fila.

El dia quatre vam anar al mercat a aprendre els aliments. Al mercat vam anar a preguntar moltes coses. I vam aprendre el noms d’aliments. Vam anar a les parades a preguntar com es deien els noms dels aliments, a com es compreven si a kg o a peces i vam preguntar a quin preu estàvem. NÚRIA C.

Vam sortir a les 9 i vam anar al mercat. Vam arribar i primer vam donar una passejada. Després vam anar a preguntar com es deien els aliments, a com es venien i quin preu tenien. Quan preguntàvem ens deien tot el que volíem saber. En acabar el full vam haver de dibuixar nosaltres un aliment que havia d’estar al mercat. En acabar vam poder preguntar altres aliments que no coneixíem. Ens van regalar una bossa de mandarines i globus. Finalment vam sortir i anar al col·legi. DAVID

Hem anat al mercat i hem descobert milions de coses. També hem après quantes vitamines que té el bacallà. Hi havien un munt de paradetes, fruiteries, verduleries, carnisseries, peixateries,.. Vam descobrir que aquell peixet roget era el moll, que aquell tan llarg era un salmó. Uf! Apreníem un munt fins i tot també vam descobrir que hi havia un cervell de bou. Era molt bonic el mercat, era molt gran. Preguntàvem amb amabilitati les venedores ens tractàven molt bé. Nosaltres els preguntàvem bé dient: Hola, bon dia , que hem podria dir com es diu això? I al final deiem: Gracies, adeu. MIREIA

Jo Núria quan vaig anar al mercat vaig veure peixos, carns, carbassons, raïm, alls, pernil, olives, mandarines, enciams, cigrons,... fins i tot un cervell de bou. Jo he vist moltes coses més. He fet moltes sortides però la del mercat m’ha agradat molt. I per saber-ho vaig preguntar amb educació. La gent que hi havia allí era molt agradable. Hi havia peixateries, verduleries, fruiteries, carnisseries. Vaig trobar coses molt i molt interessants. NÚRIA N.

ESMORZARS SALUDABLES

Aquesta activitat ja es va iniciar el passat curs. Un dia a la setmana els alumnes de 2n esmorzen, a classe una o dos peces de fruita. Cada setmana canviem de fruita i sempre s’escull una fruita pròpia de la temporada.

Ho han vist així:
Com fèiem  a primer, tots els dimecres portem una fruita de temporada. Algunes fruites de la tardor són: El raïm, la mandarina la pera, el codony, la magrana,les castanyes. També els fruits secs són de tardor. Els esmorzars saludables són molt bons per al nostre cos perquè són sans i nutritius i ens aporten vitamines. Tota la setmana s’ha de fer una dieta equilibrada per mantenir el nostre cos fort amb energia i en forma. ANNA

A mi m’agrada molt això dels esmorzars saludables perquè s’han de menjar fruites i així els nens i nenes ho fem tots els dimecres. Aquest dimecres vam fer la mandarina i a mi em va agradar molt. Un altre dimecres vam fer el caqui i a mi no m’agradava, però el vaig provar i em va agradar molt. Les fruites agraden molt. A mi la que més m’agrada és el raïm. Hem fet altres fruites com les castanyes, la magrana, ... La fruita porta vitamines, calci, potassi, magnesi i ens ho passem molt bé i ens ho mengem tot. PAULA

A mi m’agraden els esmorzars saludables perquè així els xiquets i xiquetes mengem coses saludables. Això ho fem els dimecres. Aquesta setmana menjarem mandarina. Mengem coses molt bones: magrana, raïm, palosanto, taronja, castanyes, pera, plàtan, cireres, maduixes, poma, meló,  ja n’hem provat moltes. La fruita que més m’agrada és el préssec. Porten moltes vitamines, calci, potassi, fibra, magnesi. Ens ho estem passant molt bé perquè les fruites son bones i saludables per a la salut. LAURA